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幼儿园自制户外用品踩高跷的简单介绍
2023-11-23 18:54:27 户外用品 1000人已围观
今天给各位分享幼儿园自制户外用品踩高跷的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
如何用易拉罐或是其它废品制作幼儿园户外体育器械
1、，响筒 制作材料：易拉罐、铁丝、豆子等。玩法说明：手持响筒上举摇晃发出响声，用于为比赛队伍加油。可用于作接力棒。
2、可以用软一些的塑料瓶或是易拉罐做球头，然后选取一根长度适中的木棍，棍子外包裹一圈彩纸作为杆身，还可以在末端缠一段毛钱作为握把，再用纸团做球。最后用旗座原洞当作进球目标，让孩子模拟打高尔夫球。
3、制作过程：（1）选取两个同样大的铁罐，在每个铁罐的两侧用大铁钉扎两个对称的孔；（2）选取一段稍粗的尼龙绳，根据小朋友的身高，结成同样长的两段，每段绳相当于小朋友腿长的两倍。
4、首先准备几个大的塑料桶，见下图所示。然后再准备一些沙土待用，见下图所示。接着将沙土装入到上述的塑料桶中即可，见下图所示。接下来再准备几根废旧的铁管，如图所示。
5、然后再口对口的粘好，就是两个小哑铃。哑铃 两个灌沙易拉罐，如有大的矿泉水瓶，可以装满砂子或废铁（能装进去的），瓶盖拧紧，封好。也可以当举重的练习臂力的器材。 足球或者沙包 用旧布充填废纸作成。
幼儿园踩高跷多种玩法
1、材料：高跷 各种玩具 玩法：幼儿踩高跷边走边拾各种；贝壳；，时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分，依次类推。双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。 无敌梅花桩 目标：发展幼儿的平衡能力。
2、适合托班小班的幼儿玩耍。3．大嘴狮子 把两个奶盒顶端一面剪掉，用即时贴连接起来，装饰上狮子的鬃毛、耳朵和眼睛，就成了可以 用手操纵嘴巴张合的狮子了。
3、有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异求新意识。 有与同伴互相合作玩耍的意识，培养团结协作精神。 培养幼儿动作的协调性，灵活性。 培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。
4、分组拿高跷，幼儿自由(大考吧幼儿教育 )练习踩高跷。 引导幼儿依次跨过不同高度的障碍物。 引导幼儿跨过低障碍物。 师：首先，我给蔬菜宝宝们设置的第一个障碍就是跨过低障碍物。 (交待游戏玩法，幼儿依次跨过低障碍物)。
5、游戏材料：高跷各种玩具 游戏玩法：幼儿踩高跷边走边拾各种；贝壳；，时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分，依次类推。双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。 游戏：无敌梅花桩 游戏目标：发展幼儿的平衡能力。
6、材料：高跷各种玩具 玩法：幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”，时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分，依次类推。双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。 无敌梅花桩 目标：发展幼儿的平衡能力。 材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
《踩高跷》幼儿园大班游戏教案
1、感受节奏儿歌的韵律之美，尝试自编相应节奏动作及儿歌伴奏有趣、诙谐的特点，提高幼儿音乐节奏能力。 学习自编节奏词，体验创编的乐趣。
2、作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
3、游戏可以反复进行。 建议：竹竿的高度可以根据幼儿的能力进行调节。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标 尝试踩稳高跷跨过障碍物，发展幼儿的平衡能力和协调性。
幼儿园中班游戏教案:踩高跷
1、教师引导幼儿随着音乐边唱歌，边表演游戏——小蚂蚁散步。幼儿园中班游戏课件 活动经验：自由踩高跷，发展幼儿平衡能力和胳膊与腿的协调能力。踩高跷比赛，训练幼儿的协调性、灵活性和反应能力。
2、规则：幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走；幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。 幼儿园中班游戏活动方案7 活动目标： 了解感冒的明显症状，知道看病、体检对人的健康有益，并能配合医生进行治疗。
3、幼儿园游戏是专门用来培养孩子学习能力和动脑能力的游戏，画面一般都十分温馨可爱，主题多以小动物为主，借助游戏中搭建的虚拟场景和小故事，让孩子身体和心智得以成长。下面是我带来的幼儿园中班体育游戏设计(通用10篇)，希望对你有帮助。
户外体育游戏活动:踩高跷
材料准备：自制竹高跷；游戏玩法：儿童双脚踩在竹高跷上行走，看谁走的时间久掉下来为胜。创新玩法 儿童踩高跷头顶自制小棉包走。踩高跷绕、跨障碍走。
大班踩高跷游戏玩法及规则如下：指定路线距离，踩上高跷后双脚不能下地，中途脚着地算失败。比赛实行淘汰赛，几个人为一组进行。从起点到终点未着地的参加第二轮比赛，有机会获得奖励。
踩高跷可以用于游戏竞赛，具体规则如下：指定路线距离，踩上高跷后双脚不能下地，中途脚着地算失败。比赛实行淘汰赛，几个人为一组进行。
https：// 体育活动：踩高跷 活动目标：在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。活动准备：平衡木、沙包、积木；每人一副高跷 活动过程：放音乐，幼儿自由地听音乐做动作。
幼儿踩高跷的目标和好处如下：教学目标：大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力；促进平衡、跨越能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性；感受与他人共同合作游戏的乐趣，培养竞争意识。
中班体育踩高跷教案1 活动目标 能踩高10厘米的高跷往前走，保持身体平衡。提高动作的协调性和灵活性。对传统活动踩高跷感兴趣。活动准备 高跷人手一副。小奖品若干。
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